HISTÓRIA
LINHA DO TEMPO
______________1937
Instalação da Biblioteca na Rua Consolação, 16
___________1939
Transferência da Biblioteca para a Escola Caetano de Campos, na Praça da República
_____________1968/69
Transferência dos Acervos para a Cidade Universitária
___________1973
Constituição da Primeira Comissão de Bibliotecas da FFLCH-USP
_________________1975
Aprovação da unificação das Bibliotecas da FFLCH-USP
________________1987
Criação do Serviço de Biblioteca e Documentação, unificando as Bibliotecas da FFLCH-USP
______________1996/7
Aprovação do projeto de modernização da infraestrutura da FAPESP com ações para bibliotecas ramais
___________2001
Inauguração do segundo módulo da Biblioteca Central e Integração dos acervos de Filosofia e Ciências Sociais
________2005
Aprovação no programa FAPLIVROS V
___________2019
Contratação de Projeto de Arquitetura de Interiores
1934 _________
Fundação da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras e início da formação do acervo
1938____________
Transferência da Biblioteca para o prédio da Alameda Glete
1947____________
Transferência da Biblioteca para o prédio da Rua Maria Antônia, 253
1970________________
Com a separação dos acervos, seguindo a Reforma Universitária, permaneceram na FFLCH as Bibliotecas Departamentais e aquelas ligadas aos Centros de Estudo
1976________________
Elaboração e apresentação do primeiro Programa para a construção da Biblioteca Central FFLCH-USP
1991________________
Inauguração do primeiro módulo da Biblioteca Central e integração do acervo de Letras e dos Serviços Técnicos Administrativos
1999________
Aprovação no programa FAPLIVROS IV
2003/4___________
Construção do terceiro módulo da Biblioteca Central para a integração dos acervos de Geografia e História
2009________
Aprovação no programa FAPLIVROS VI
2021_______________
Aprovação do Projeto de Intervenções Estruturantes de Melhor Qualificação dos Ambientes
No ano de 1934, dá-se início ao funcionamento da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras, um dos núcleos fundadores da recém inaugurada Universidade de São Paulo. Um acervo começa a ser formado nesse ano, e em 1937 é instalada a primeira biblioteca na Rua da Consolação,16. Nos anos subsequentes, a biblioteca é transferida mais duas vezes: em 1938, para um prédio na Alameda Glete; em 1939, para o prédio da Escola Caetano de Campos, na Praça da República.
Em 1947, a biblioteca muda de local novamente, desta vez para o prédio da Faculdade na Rua Maria Antonia, 258, e lá permanece até sua transferência definitiva para a Cidade Universitária, campus Butantã, entre os anos de 1967 e 1968.
Em 1970 ocorre a separação dos acervos, de acordo com a Reforma Universitária, permanecendo na FFLCH as bibliotecas departamentais e aquelas ligadas aos Centros de Estudos. Em 1973, constitui-se a primeira comissão de bibliotecas da FFLCH/USP, e em 1975 é aprovada a unificação das bibliotecas da FFLCH. Um programa para construção de um prédio central reunindo os acervos é apresentado no ano de 1976. A unificação só começou a tomar corpo definitivamente em 1987, a partir da criação do Serviço de Biblioteca e Documentação (SBD), que congregava as quatro bibliotecas existentes na época: a de História, Geografia, Filosofia e Ciências Sociais e a de Letras.
Em 1991 ocorre a inauguração do primeiro módulo da Biblioteca Central, integrando os acervos de Letras e dos Serviços Técnicos e Administrativos.
No ano de 2001 é inaugurado o segundo módulo, para a integração dos acervos de Filosofia e Ciências Sociais.
Entre 2003 e 2004, dá-se a construção do terceiro e último módulo, com a integração dos acervos de Geografia e História.
Em 2005, é inaugurada a Biblioteca da FFLCH-USP com acervo unificado, recebendo o nome de Biblioteca Florestan Fernandes, em homenagem ao sociólogo Florestan Fernandes, que por muito tempo atuou como professor da Faculdade.
Em 2012, diante da necessidade de adequar o seu espaço interno à norma ABNT NBR9050 - Acessibilidade a edificações, mobiliário, espaços e equipamentos urbanos, a Biblioteca Florestan Fernandes implantou um novo layout, reorganizando todo o acervo e os espaços destinados ao estudo.